Комментарии участников:
Согласен, Лучше уметь воспользоватся готовыми технологиями или наработками, нежели всю жизнь вылизовать код драйвера для floppy диска который нафиг не кому не нужен.
Алану Коксу надо отдать должное — ядро линукса это круто. Если бы к ядру линукс добавить нормальный GUI интерфейс — была бы офигенная операционка. Но видать GUI интерфейс — 4 уровня программерам не интересны.
Мне такая оценка профессианализма программиста больше понравилась:
docs.google.com/View?docid=d28gm4q_55n35dkht4
docs.google.com/View?docid=d28gm4q_56hmv6f72z
Алану Коксу надо отдать должное — ядро линукса это круто. Если бы к ядру линукс добавить нормальный GUI интерфейс — была бы офигенная операционка. Но видать GUI интерфейс — 4 уровня программерам не интересны.
Мне такая оценка профессианализма программиста больше понравилась:
docs.google.com/View?docid=d28gm4q_55n35dkht4docs.google.com/View?docid=d28gm4q_56hmv6f72z
талантливые люди могут научить и объяснить важные моменты даже целой толпе слушателей, преподнеся им всё это как нечто близкое и очевидное
Неплохо сказано в конце статьи. Можно мерковать, что автор находится, на 3 уровне.
Кстати Я не очень понял какое отношение имеет Алан Кокс к этой статье, и как программер знающий только PHP и JavaScript (http://devthought.com/about/) может делать какие-то выводы о компетентности в програмировании, за границей PHP програмисты "таблице о рангах" стоят где-то внизу и PHP програмирование не называют иначе чем "code for food"? (лет 6 назад сам програмил на PHP в фирме разрабатывающей web-порталы, потом бросил так как начал тупеть от однообразной работы) PHP — это один из этапов в развитии программера, и по 1 этапу никак нельзя судить о компетентности… И про copy-paste: если ли бы программеры не copy-pastили то до сих пор застряли бы в 70-х годах. Если Microsoft/Linux/т.п. не гнушаются сдирать код друг у друга, то почему нельзя другим? Обычно все SDK и Toolkitы снабжены примерами предназначенными чтобы с них сдирали.
Сначала подумал и испугался что автор статьи Алан Кокс…
Сначала подумал и испугался что автор статьи Алан Кокс…
если ли бы программеры не copy-pastили то до сих пор застряли бы в 70-х годах
размножать код конечно можно, только делать это надо сексуальнее находящегося на 3м уровне — об этом, в частности, и статья. Но она, конечно, как и все другие — наполнена трюизмами и миазмами
Когда сталкиваешься с тем чего никогда не програмил всегда берешь готовый пример кода, а потом если есть время разобравшись как он работает начинаешь оптимизировать, переписывать если видишь что есть необходимость и есть время на это… Если даже на свой код смотришь через 2-3 года с высоты приобретенного опыта найдешь как оптимизировать (было бы время и желание).
Например Амарок в КДЕ не понимает таг "Album Artist", что мне из-за этого писать свой mp3-player — качаешь его source делаешь как считаешь что тебе будет удобно.
Например Амарок в КДЕ не понимает таг "Album Artist", что мне из-за этого писать свой mp3-player — качаешь его source делаешь как считаешь что тебе будет удобно.
ну да, ну да!
это и есть, исходя из статьи, уровень >3
А по мне, так ты описал ту стадию, при которой человек занимающийся делом (программированием) уже может слегка именоваться профессионалом.
это и есть, исходя из статьи, уровень >3
А по мне, так ты описал ту стадию, при которой человек занимающийся делом (программированием) уже может слегка именоваться профессионалом.
в Что Где Когда когда-то был один вопрос, очень сильно похожий на статью.
Тот кто не знает, и не знает, что он не знает, тот дурак.
Тот кто не знает, но знает, что он не знает тот (не помню).
Тот кто знает, но не знает, что он знает тот спит.
Тот кто знает и знает, что он знает тот мудрец.
Тот кто не знает, и не знает, что он не знает, тот дурак.
Тот кто не знает, но знает, что он не знает тот (не помню).
Тот кто знает, но не знает, что он знает тот спит.
Тот кто знает и знает, что он знает тот мудрец.
во! нашел эту пословицу, которую мы когда-то учили на английском в школе
He who knows not, and knows not that he knows not, is a fool. Shun him.
He who knows not, and knows that he knows not is simple. Teach him.
He who knows, and knows not that he knows, is asleep. Wake him.
He who knows, and knows that he knows is wise. Follow him.
He who knows not, and knows not that he knows not, is a fool. Shun him.
He who knows not, and knows that he knows not is simple. Teach him.
He who knows, and knows not that he knows, is asleep. Wake him.
He who knows, and knows that he knows is wise. Follow him.