Среди наиболее острых проблем фундаментальной науки и образования выделим следующие:

— существенное отставание российской науки от науки мирового уровня (а мы не знаем?);

— отсутствие стратегического планирования с постановкой ясных целей (это в фундаментальной то науке);

— неадекватность финансирования активно работающих ученых, резкое падение престижа научных профессий, (французское с нижегородским);

— серьезное снижение стандартов в преподавании естественнонаучных дисциплин (При высоких стандартах преподавать будет некому и преподаватели остануться без работы. Вот они и снижают стандарты, посколько платят не за качество, а за душу, даже если она выпустится "мёртвой")

На эту кашу-малашу "зарубежных учёных" трудно дать другой ответ чем — ДЕНЕГ НЕТ И НЕ БУДЕТ.

На эту кашу-малашу "зарубежных учёных" трудно дать другой ответ чем

Группа российских ученых, работающих за пределами страны

"Громадной проблемой для России был и остается массовый отток ученых за рубеж."

В течение десятилетий в СССР была создана мощная научно-техническая база и устойчивые механизмы ее воспроизводства, включая воспроизводство кадров. Именно эта база, своеобразная научная ткань нашего общества, гарантировала научно-технический прогресс и, в конечном счете, независимость России.

Эти проблемы требуют немедленного решения на уровне надведомственного государственного планирования. Мы считаем, что процесс стратегического научного планирования, координируемый непосредственно президентом и/или председателем правительства, должен иметь целью разработку в течение короткого времени комплексного плана стабилизации и развития фундаментальной науки и естественнонаучного образования в России.

— увеличение финансирования науки, обеспечение условий труда и быта ученых

— идентификация важнейших направлений научно-технического прогресса и конкретных проектов, служащих катализаторами развития и приводящих к осязаемым фундаментальным результатам, какими в свое время были космические и атомные программы в СССР;

Известная часть буржуазии желает излечить общественные недуги для того, чтобы упрочить существование буржуазного общества.
Сюда относятся экономисты, филантропы, поборники гуманности, радетели о благе трудящихся классов, организаторы благотворительности, члены обществ покровительства животным, основатели обществ трезвости, мелкотравчатые реформаторы самых разнообразных видов. Этот буржуазный социализм разрабатывался даже в целые системы.

Буржуа-социалисты хотят сохранить условия существования современного общества, но без борьбы и опасностей, которые неизбежно из них вытекают. Они хотят сохранить современное общество, однако, без тех элементов, которые его революционизируют и разлагают. Они хотели бы иметь буржуазию без пролетариата. Тот мир, в котором господствует буржуазия, конечно, кажется ей самым лучшим из миров. Буржуазный социализм разрабатывает это утешительное представление в более или менее цельную систему.

Самое подходящее для себя выражение буржуазный социализм находит только тогда, когда превращается в простой ораторский оборот речи.

какими в свое время были космические и атомные программы в СССР

Профессор кафедры алгебры и математической логики факультета прикладной математики и информатики НГТУ Сергей Судоплатов решил проблему Лахлана, известную в математической логике с 1970 года. К сожалению, он не получит за нее «Нобелевскую премию математиков» – Филдсовскую медаль, так как Судоплатову идет уже 44-й год, а медаль присуждается только до 42 лет. Однако ученый доволен уже тем, что привнес в науку новые знания и опередил коллег из Канады, Израиля, Франции и других стран, в которых также активно занимались известной гипотезой.