Комментарии участников:
Ссылка на документ, PDFсудя по терминологии, заключение написано явно не чиновниками...
применяется модель: Достоинства, Недостатки, Возможности, Угрозы…
это уже SWOT анализ, а наши тупорезы-чиновники не доросли до SWOT
люди, которые занимаются майкрософтом, закономерно сказали "гавно" — имеют право! я даже больше скажу — они искренне сами так считают! никаких попыток кого-то обломать, наебать не надо здесь искать, это просто такой подход — это гавно… другое дело. что не все так считают… ну ок, тогда они сказали, и предложили группе "обычных" преподавателей информатики самим поставить убунту и настроить периферию, подключить сетку, проконвертировать свою школьную программу, показать ее на этой убунте… насколько я понимаю, 90% этих преподавателей поставить ее не могут, еще 8% не могут проконвертировать свои файлы и получить мыло, остальные обещали разобраться до осени… вот эти эксперты майкрософта ЧЕСТНО(!) написали — перейдете, вся ваша школьная программа в жопе, потому что ВСЕМ ЭТИМ ЛЮДЯМ ПОНАДОБЯТСЯ СИСАЛМИНЫ, а они за школьные зарплаты работать не будут НИКОГДА… кто скажет что это не реальная проблема??… я поржу над этим человеком, так как не сомневаюсь, что это очень большая проблема!:)))))
Проблема видится в другом, в систематическом формировании класса людей, которые не умеют использовать СПО...
можно спросить у учеников, многие из них поставят, настроят и все сделают
конечно такая мера не для русского менталитета, но сработать может
можно спросить у учеников, многие из них поставят, настроят и все сделают
конечно такая мера не для русского менталитета, но сработать может
по этому поводу старый анекдот:
Появились афищи в центральном цирке "Невероятный, новы цирковой номер, спешите, танцующие коровы!"… перед премьерой было много обсуждений в прессе и так далее — ведь коровы практически не поддаются дрессировке, их пока не удалось еще вообще почти ничему научить!
все ценители собрались на премьере, с нетерпением ждут...
начинается этот номер, выходят коровы и дрессировщик, коровы встают на задние лапы и начинают танцуючи ходить по кругу, приплясывать и мычать хором под музыку, так продолжается все их выступление, они подпевают очень реалистично, приплясывают просто фантастически в такт музыке, все полностью получилось, это вышел настоящий танец с песнями, все в шоке и восторге, 10-минутный шквал оваций после выступления с криками "браво"!!!....
после выступления журналисты обступили дрессировщика, наперебой спрашивают "как вам это удалось?!!! коровы ведь вообще не поддаются дрессировке, такой номер!!! это впервые в мире!!"
дрессировщик отвечает: "да, ничего сложного! я просто до этого 10 лет проработал сисадмином...."
Появились афищи в центральном цирке "Невероятный, новы цирковой номер, спешите, танцующие коровы!"… перед премьерой было много обсуждений в прессе и так далее — ведь коровы практически не поддаются дрессировке, их пока не удалось еще вообще почти ничему научить!
все ценители собрались на премьере, с нетерпением ждут...
начинается этот номер, выходят коровы и дрессировщик, коровы встают на задние лапы и начинают танцуючи ходить по кругу, приплясывать и мычать хором под музыку, так продолжается все их выступление, они подпевают очень реалистично, приплясывают просто фантастически в такт музыке, все полностью получилось, это вышел настоящий танец с песнями, все в шоке и восторге, 10-минутный шквал оваций после выступления с криками "браво"!!!....
после выступления журналисты обступили дрессировщика, наперебой спрашивают "как вам это удалось?!!! коровы ведь вообще не поддаются дрессировке, такой номер!!! это впервые в мире!!"
дрессировщик отвечает: "да, ничего сложного! я просто до этого 10 лет проработал сисадмином...."
можно спросить у учеников, многие из них поставят, настроят и все сделаютМногие ли из этих учеников заменят водопроводный кран, вырастят картошку?
… или их задача — пить водку, потреблять американскую курицу, заправляться русским газом и отчислять деньги в Пенсионный Фонд?
если за кадом то картошку скорее всего вырастят. а вот на счет кранов это ты загнул.
это сейчас все более менее просто — пару гаек свинтил и вуаля… а если кран повешен лет 10-15 назад?
это сейчас все более менее просто — пару гаек свинтил и вуаля… а если кран повешен лет 10-15 назад?
пару гаек свинтил и вуаляНо для этого надо иметь в дому гаечный ключ и знать, что сперва воду надо перекрыть.
Я знавал одного паренька (кстати, из замкадья), который потрясающе чинил водопровод — нажевал жвачки и заткнул дырочки.
только я не догоняю какая связь Офиса убунты и водопровода?
то что в школах поотменяли уроки труда — это проблема из другой области
то что в школах поотменяли уроки труда — это проблема из другой области
yache написал "можно спросить у учеников, многие из них поставят, настроят и все сделают", имея ввиду, что немногие школьники обучены побороть Linux, и это плохо.
Я же имею ввиду, что они и других, не менее полезных, вещей могут не уметь.
Я же имею ввиду, что они и других, не менее полезных, вещей могут не уметь.
имея ввиду, что немногие школьники обучены побороть Linux, и это плохо.разве? помоемй он как раз имел в виду наличие необходимых скилов в достатчном кол-ве
Фонд «Вольное дело» известен участием в совместной программе Intel, Microsoft и ASUS по поставкам в российские школы компьютеров с предустановленным программным обеспечением от Microsoft. Так, на сайте Intel еще в 2007 году анонсировались планы поставок в российские школы: 200 тыс. компьютеров в год, содержащих пакет Microsoft Student Innovation Suite (Microsoft Windows + пакет офисных приложений Microsoft Office). Программа осуществляется в рамках мировой инициативы Microsoft «Мир безграничных возможностей».
Программное обеспечение от корпорации Microsoft поставляется в российские школы в рамках благотворительной программы — бесплатно. Но срок действия «школьных» лицензий ограничен. Так, лицензия на Windows 7, которую устанавливают на школьные компьютеры в 2010 году, действует только до конца 2010 года.
До 2010 года включительно расходы на обновление лицензий брало на себя государство. В 2011 году расходы на данные цели федеральным бюджетом пока не предусмотрены. По оценкам специалистов, на обновление коммерческих продуктов в следующем году из бюджета государства придется выделить 3 млрд руб.
Ни в тексте «Экспертного заключения», ни на сайте правительства Нижегородской области, на котором оно было опубликовано, нет не только фамилий авторов документа, но и наименования организации, подписавшей приговор СПО. Единственный намек на авторов содержал заголовок документа, в котором упоминалась «кафедра информационных технологий».
Исследование сайтов ведущих региональных вузов — Нижегородского государственного университета им. Н. И.Лобачевского и Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е.Алексеева — результатов не дало: кафедры с точно таким названием не обнаружено. Кафедра была найдена в структуре Нижегородского института развития образования (НИРО).
Начальник управления дошкольного и общего образования министерства образования Нижегородской области Любовь Витальевна Шмонина по телефону подтвердила догадку корреспондента Infox.ru: автором экспертного заключения стали специалисты кафедры информационных технологий НИРО. От дальнейших комментариев чиновник отказалась.
и каждый год :)
По оценкам специалистов, на обновление коммерческих продуктов в следующем году из бюджета государства придется выделить 3 млрд руб
придется выделить 3 млрд рубПосмотрим как Президенту удастся сдержать слово о переходе на СПО. Первый шаг назад он уже сделал, хвост проприетарному софту будут нарезать маленькими тоненькими колечками: «Президент России планирует, что к концу 2010 года не менее 25% школ будут использовать преимущественно свободное программное обеспечение» А там...
Короче, как у Путина с ипотекой через двадцать лет, когда рак на горе свистнет после дождичка в четверг.
Если коротко, то в 2007 году, после вступления в силу законодательного запрета в ГК на использование пиратского софта на рабочих компьютерах, с одной стороны, и отказе вышестоящих организаций профинансировать приобретение легального проприетарного софта, с другой, говоря словами 
Данте Алигьери / Dante Alighieri
Данте Алигьери / Dante AlighieriЯ очутился в сумрачном лесу,Зная Ваше неоднозначное отношение к эпическому стилю моего изложения, о, достопочтенный comander, смею ли я излагать далее мою драматическую, полную лишений историю внедрения СПО?
Утратив правый путь во тьме долины.
Каков он был, о, как произнесу,
Тот дикий лес, дремучий и грозящий,
Чей давний ужас в памяти несу!
чужой личный опыт для меня стократ ценнееА чувства, которые я испытывал на протяжении всего отрезка, пока руководимое мной подразделение переходило на СПО, неужели они Вам так неважны? И чем ещё их можно выразить, кроме как "цитатами из художественной литературы"? Мат ведь я здесь употреблять не могу? ;)
И чем ещё их можно выразить, кроме как "цитатами из художественной литературы"?будьте проще, выражайтесь словами :)
выражайтесь словами :)Так это я только когда слов не хватает — одни чувства и все — через край, как кипящее молоко (о! опять образ!) ;)